Mimari Restorasyon

Eğitim Süresi

Eğitim Süresi

2 Yıl

Yerleşke

Yerleşke

Tepekent Kemal Gözükara

Yerleşkesi

Eğitim Dili

Eğitim Dili

Türkçe

Mimari Restorasyon programı ön lisans mezunlarının; restorasyon şantiyeleri, rölöve-restorasyon büroları, mimarlık ofisleri, müzeler, konservasyon laboratuvarları ve belediyede koruma birimleri gibi pek çok alanda çalışma imkânı vardır. Önemli olan, mezunların mevcut iş ve kariyer olanaklarını ilgi alanları ile becerilerine göre değerlendirerek, yetkinliklerini güçlendirip, kariyerlerini bilinçli biçimde şekillendirmeleridir.

 

Mimari Restorasyon programı ön lisans mezunu öğrencilerinin farklı sektörlerde potansiyel iş ve kariyer olanakları,

 

Restorasyon Uygulama ve Şantiye Sektörü: Tarihî yapılarda özgün dokuya zarar vermeden temizlik, sağlamlaştırma, kalemkârlık ve ahşap onarım gibi işlemler yürütülür. Bu alan, sahada doğru müdahaleyi seçebilen teknik personele ihtiyaç duyar çünkü her yapı benzersiz sorunlar barındırır. Atölye kökenli becerileri ve konservasyon bilgisini sahaya taşıyan mezunlar, müdahale seviyesini doğru saptayarak işin kalitesini ve hızını artırır.

 

Rölöve–Restitüsyon–Restorasyon Proje Ofisleri & Mimarlık Ofisleri: Belgeleme, rölöve, restitüsyon ve restorasyon projeleri hazırlanır; çizim setleri düzenlenir ve karar raporları üretilir. Piyasada BIM/HBIM ve hassas ölçüm verisine dayalı proje üretimi yükseldiği için bu ekipler veri okuryazarı teknik destek arar. BIM eğitimi sayesinde, mezunlar mevcut veriden hızla model üreterek projeleri daha hatasız ve izlenebilir hâle getirir.

 

Müze ve Konservasyon Kurumları: Eser ve yapı elemanlarının durumu izlenir, uygun malzeme ve yöntemlerle lokal onarımlar uygulanır, çevresel koşullar kontrol edilir. Laboratuvarların ihtiyacı hem el becerisi hem de belgeleme disiplini olan personele yöneliktir. Kalemkârlık ve yüzey koruma pratiğini bilimsel prosedürlerle birleştirebilen mezunlar, izleme ve raporlama süreçlerini güçlendirir.

 

Yerel Yönetimler & Kamu Koruma Birimleri: Belediyeler, KUDEB, Vakıflar vb. kurumlar envanter güncelleme, tespit–tescil süreçlerine veri hazırlama, proje inceleme ve sahada kontrol yapılır. Bu kurumlar, lazer tarama–fotogrametri ile hızlı ve güvenilir veri toplayabilen teknik ekiplere ihtiyaç duyar. Dijital belgeleme eğitimi alan mezunlar, karar süreçlerinin şeffaf ve mevzuata uygun ilerlemesini kolaylaştırır.

 

Kültürel Miras Danışmanlık / Proje Yönetimi Firmaları: Çok paydaşlı projelerde sahadan gelen verinin toplanması, BIM/HBIM koordinasyonu, keşif–metraj ve ihale dokümantasyonu gibi işler yürütülür. Talep; teknik doğruluk ile proje yönetimi ritmini aynı anda taşıyabilen kişileredir. Mezunlar, nokta bulutu–model eşleştirmesi gibi işleri üstlenerek proje akışını hızlandırır.

 

Restorasyon Malzemeleri ve Sistemleri Endüstrisi (Üretici/tedarikçi firmalar): Malzeme performansı tanıtılır, şantiye demonstrasyonları yapılır, doğru uygulama yöntemleri aktarılır. Sektör, malzemeyi sadece “tanıtan” değil, nerede–nasıl kullanılacağını sahadaki koşullarla ilişkilendirebilen teknik profillere ihtiyaç duyar. Atölye ve saha deneyimi olan mezunlar, ürün–uygulama eşleşmesini ikna edici biçimde anlatır.

 

Arkeolojik Kazı ve Araştırma Sektörü: Yapı kalıntılarının mimari belgelemesi, durum tespiti ve basit konservasyon uygulamaları yapılır. Bu alan, sanat tarihi ve arkeoloji bilgisini ölçü–fotoğraf–modelleme verisiyle birleştirebilen teknik desteğe ihtiyaç duyar. Fotogrametri ve 3B modelleme altyapısı olan mezunlar, kalıntıların anlaşılır dokümantasyonunu hızla üretir.

 

Dijital Belgeleme ve Görselleştirme Sektörü: Lazer tarama ve fotogrametri verisi işlenerek 3B modeller, HBIM veritabanları ve dijital ikizler oluşturulur. Firmalar hem cihazı sahada kullanabilen hem de veriyi ofiste temizleyip modele dönüştürebilen kişileri arar. Bu alanda eğitim alan mezunlar, veri–model–rapor zincirini baştan sona kurabilir.

 

Oyun Geliştirme Sektörü / Deneyim Tasarımı (AR/VR): Tarihî mekânların gerçekçi sanal kurguları, oyun içi varlıklar (asset) ve fotogrametri tabanlı çevre modelleri üretilir. Sektör, tarihsel olarak tutarlı çevreler kurabilen yetkinliklere ihtiyaç duyar. Restorasyon bilgisi olan bir mezun, ölçekte doğruluğu ve malzeme karakterini koruyarak oyun motorlarına uygun modeller geliştirir. Bu alanda yalnızca restorasyon temalı çalışmalar değil, farklı tür ve senaryolara uygun sanal mekânlar, çevre üretimi ve etkileşimli deneyimler geliştirilir. Öğrencilerimizin CAD/BIM, fotogrametri, lazer tarama ve 3B modelleme tabanlı dijitalleştirme ve görselleştirme becerileri; gerçek dünyadan alınan veriyi optimize modellere dönüştürüp oyun/simülasyon motorlarına aktarmalarını sağlar. Böylece kültürel miras projelerinin yanı sıra eğitim, turizm, simülasyon ve eğlence odaklı içeriklerde de değer üretirler.

 

Gayrimenkul, Pazarlama: Bu alanda; portföylerin dijitalleştirilmesi, 3B tur, animasyon ve gerçekçi görselleştirmelerle proje sunumlarının güçlendirilmesi, karar süreçlerinin hızlandırılması hedeflenir. Lazer tarama–fotogrametri ile veri toplama, 3B modelleme ve render üretimi gibi yetkinlikler, mezunların yalnızca restorasyon dosyalarında değil; yeni yapı, dönüşüm ve iç mekân projelerinde de etkili iletişim materyalleri üretmesini mümkün kılar. Böylece yatırımcı, kullanıcı ve kamu paydaşlarının ihtiyaçlarına yönelik anlaşılır ve ikna edici sunumlar hazırlanır.

 

Eğitim ve Atölye Ekosistemi: Halk eğitim ve yaşam boyu öğrenme merkezlerinde eğitmen olarak görev alabilir. Geleneksel teknikler (kalemkârlık, ahşap yüzey onarımı vb.) aktarılır; toplumda koruma bilinci güçlendirilir. İhtiyaç, hem teknik hem pedagojik yaklaşımı olan, süreci güvenli ve erişilebilir kılabilen uygulayıcılardır. Atölye pratiği güçlü mezunlar, yerel kültürel değerlerin aktarımında rol üstlenir.

 

Serbest Çalışma ve Girişimcilik: Bağımsız rölöve–belgeleme, HBIM modelleme, küçük ölçekli konservasyon uygulamaları ve butik atölye hizmetleri sunulur. Pazar, çevik ve uzmanlaşmış mikro ekiplere giderek daha fazla alan açar. Ekip kurma ve portföy oluşturma becerisi olan mezunlar, niş hizmetlerle hızlıca konumlanabilir.

 

Mimari Restorasyon ön lisans mezunları, yukarıda belirtilen kurum ve sektörlerde farklı pozisyon ve sorumluluk düzeylerinde görev alabilirler. Ayrıca DGS ile lisans programlarına geçiş yaparak, programla eş zamanlı açıköğretim önlisans programlarından yararlanarak ya da çeşitli sertifika ve uzmanlık eğitimleriyle kendilerini geliştirip kariyerlerini ilerletebilirler.

 

Mimari Restorasyon Programından DGS ile Geçiş Yapılabilecek Lisans Bölümleri

  • Çini Tasarımı ve Onarımı
  • El Sanatları
  • Geleneksel Türk Sanatları
  • İç Mimarlık
  • İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
  • Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım
  • Mimarlık
  • Şehir ve Bölge Planlama
  • Tezhip Sanatı

 

DGS ile Geçiş Yapılabilecek Açıköğretim Lisans Bölümleri

  • Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri
  • İktisat
  • Kamu Yönetimi
  • Maliye
  • Uluslararası İlişkiler
  • İşletme
  • Konaklama İşletmeciliği
  • Halkla İlişkiler ve Reklamcılık
  • Halkla İlişkiler ve Tanıtım
  • Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
  • Turizm İşletmeciliği
  • Acil Durum ve Afet Yönetimi
  • Aşçılık
  • Bankacılık ve Sigortacılık
  • Bilgisayar Programcılığı
  • Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
  • Coğrafi Bilgi Sistemleri
  • Dış Ticaret
  • Emlak Yönetimi
  • Engelli Bakımı ve Rehabilitasyon
  • Fotoğrafçılık ve Kameramanlık
  • Halkla İlişkiler ve Tanıtım
  • İlahiyat
  • İnsan Kaynakları Yönetimi
  • İş Sağlığı ve Güvenliği
  • İşletme Yönetimi
  • Kültürel Miras ve Turizm
  • Lojistik
  • Marka İletişimi
  • Medya ve İletişim
  • Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
  • Sağlık Kurumları İşletmeciliği
  • Sosyal Hizmetler
  • Sosyal Medya Yöneticiliği
  • Tarım Teknolojisi
  • Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik
  • Turizm ve Otel İşletmeciliği
  • Web Tasarımı ve Kodlama
  • Yaşlı Bakımı

 

Mimari Restorasyon Programı mezunlarımız; kültürel mirasın korunması, proje ofisleri, şantiyeler, müzeler ve dijital belgeleme gibi alanlarda önemli adımlar atmaktadır. Başarıları hem bize hem de gelecek öğrencilerimize ilham vermektedir.

Alternatif Bölümler

FORMU DOLDUR!

Kontenjan ve Taban Puanlar
Burslar